孩子们都应该听说过职场35岁现象,这是说人力资源市场招聘的时候,存在只招35岁以下人员的潜规则。35岁以上的人两极分化很严重,要么是一些具备核心竞争力的专业人士,其岗位在其行业不可替代,还有职业猎头频抛橄榄枝;要么是在一般岗位庸庸碌碌地熬着日子的平庸人士,职业生涯黯淡无光。
还有一个残酷的笑话,说领导骂人只能骂中年人,因为他们上有老下有小,不敢走;不能驾年轻人,年轻人真敢给你撂挑子!
中年人何以沦落到如此不堪的境地?
据我所知,这大抵与在年轻时没有前瞻性的眼光、没有职业规划意识有关。所以,年轻的朋友们,如果不想要一个惨淡的中年,你们不仅要叩问自己内心的向往,还要及早了解职场胜任力模型、行业变革走向乃至国内大势和世界潮流,以便初步形成自己的职业规划构想。
自己的兴趣就是你们的创新潜质,是未来职业规划最好的导师。
(1)如果你们对数学逻辑、身体运动和自然现象更敏锐和感兴趣,理学科研工作可能更适合你们;
(2)如果你们对数学逻辑、身体运动和视觉空间更敏锐和感兴趣,基础应用工程可能更适合你们;
(3)如果你们对数学逻辑、身体运动和自然观察更敏锐和感兴趣,生物医学工作可能更适合你们;
(4)如果你们对数学逻辑、人际关系和语言更敏锐和感兴趣,管理、市场、金融、营销、咨询、人力资源、社科等工作可能更适合你们;
(5)如果你们对自我认知、人际关系、语言更敏锐和感兴趣,人文历史工作可能更适合你们;
(6)如果你们对身体运动、视觉空间和音乐更敏锐和感兴趣,艺术、体育工作可能更适合你们。
你们还需要了解职场的胜任力模型,要从现在起提高自己的知识、能力和素养。
优秀的人为何在这个颠覆性变革的时代能够做到不可替代,他们的核心竞争力究竟是什么?这里要提到一个人独特个性和知识经验的组合。如果一个人的知识组合符合以下特征—①绝无仅有;②在实践中具有价值;③具有可持续发展性,那么他就具备核心竞争能力。
那么,什么样的知识组合具有一定的不可替代性呢?
除了本专业领域知识和技能不断提升外,以下三个维度至关重要:
(1) 跨领域技能:如创新思维、批判性思维、判断与决策能力、表达沟通能力、解决问题的能力。
(2)学习能力:如自驱型的终生学习。
(3)性格要素:如专注、坚持、自省、谦逊等。
日本早稻田大学教授内田和成在《跨行业J争策略》一书中警告,当今时代,有些行业逐渐消亡,有些行业和其他行业融为一体,这样的现象比比皆是,你敢保证你所从事的行业在未来仍能保持现在的形态吗?所以创新意识和跨界学习能力极其重要。
比如目前金融行业里急需的三大类人才分别为技术人员、金融人员和运营人员。 如果你们是技术党,要懂PC端研发、移动端研发、产品研发等。
如果你们是金融派,要懂金融产品设计,懂金融建模、风控,最好还要知道如何进行大数据分析。当然对于一些开展线下业务的平台而言,具有当地人脉和有经验的客户经理也是急缺的。
如果你们是运营派,那么除了懂热点跟风外,还要对金融略懂一二,也要深谙互联网传播之道,要成为类似于雷军、雕爷这种会玩概念、会包装,能够成功吸引眼球的人。
现在,世界正处于一个数字经济市场颠覆的时代,随着工业4.0、5G网络、人工智能、云计算、大数据、电子商务、智能物流、物联网、O2O、数字通信、新媒体、虚拟现实等逐渐走向成熟,越来越多的企业不得不和销售渠道、成本结构、技术优势、行业模式以及品牌形象截然不同的竞争对手展开商战。跨行业竞争要求企业必须跨过行业界线争夺顾客。身处跨 行业竞争之中,你们不知道哪里会突然冒出新的竞争对手。
而且这种跨行业的日益激化竞争无法用传统的竞争策略来解释,最终胜出的是那些先发改变竞争规则的企业,他们也叫规则颠覆者。他们瓦解对手的盈利模式,破坏现有秩序;他们发现市场盲点,创造崭新的价值;他们创造新型业务模式,重塑流程价值链。我想大家更愿意成为一个创造新型成功模式的伟大企业中的一员,成为进攻者,而不愿意成为被动的防守者阵营中的一员。
比如,亚马逊利用自己遍布全球的数据中心和服务器,以极为低廉的价格给中小企业提供云服务,一步一步积累,最终赢得大企业信任,短短几年就颠覆了IBM和惠普等龙头老大。这些龙头老大对这种扰乱市场价格的行为无能为力,因为自己不具备庞大的数据中心,无法像亚马逊一样低价出租服务器。
党的十九大提出实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
为此,党的十九大提出要加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。
加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
再说北京,作为中国的政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心,北京市政府做出两个十五年发展目标的规划。
《北京城市规划》2035年发展目标:
成为拥有优质政务保障能力和国际交往环境的大国首都。成为全球创新网络的中坚力量和引领世界创新的新引擎。成为彰显文化自信与多元包容魅力的世界文化名城。成为生活更方便、更舒心、更美好的和谐宜居城市。成为天蓝、水清、森林环绕的生态城市。
《北京城市规划》2050年发展目标:
成为具有广泛和重要国际影响力的全球中心城市。成为世界主要科学中心和科技创新高地。成为弘扬中华文明和引领时代潮流的世界文脉标志。成为富裕文明、安定和谐、充满活力的美丽家园。全面实现超大城市治理体系和治理能力现代化。
我们再来看看两个一流大学的自主招生简章,也不离创新二字。
北京大学:培养以天下为己任,具有健康体魄与健全人格、独立思考与创新精神、实践能力与全球视野的卓越人才。
北京航空航天大学:具有远大的理想和抱负,对航空航天信息等科学与技术有浓厚的兴趣,具有卓越的学科特长和创新潜质,同时兼具坚定的信念、超群的思考力、高效的学习能力、果敢的行动力和高度的社会责任感,立志服务国家战略,探究国际学术前沿,为国家经济社会发展做出贡献的高中理科毕业生。
综上所述,我们不难看出,从个人兴趣向往,到职场胜任力模型,再到行业变革走向,直至国家、世界发展大势,创新潜质都是年轻人最终脱颖而出的关键素养。
那么,我们需要考到什么样的大学来获得我们的学业素养和技能,和未来的职业规划相匹配,也就不难知晓了。
原谅我的语气略显得生硬和冰冷,因为现实社会会比书写出来的更加冰冷生硬。
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